De relatie tussen ouders en kinderen
De relatie tussen ouders en kinderen is een complex systeem van relaties, het onderwerp van studie van de psychologie van het ouderschap, met als doel de mechanismen te bepalen voor de ontwikkeling van banden tussen ouders en kinderen, de wederzijdse invloed van generaties op elkaar, evenals het voorkomen van psychologische problemen van wederzijds begrip tussen ouders en kinderen. Moeilijkheden in ouder-kindrelaties zijn de meest voorkomende reden waarom gezinnen zich tot psychologen wenden. De moderne instelling van het gezin verkeert in een crisis. De instabiliteit van gezinsrelaties, het verlies van het vermogen en de wens om een kind op de juiste manier groot te brengen, wordt bepaald door een aantal externe en interne factoren. Welke factoren beïnvloeden de relatie tussen ouders en kinderen? Wat zijn de belangrijkste fouten van moderne ouders die een kritische invloed hebben op de vorming van de persoonlijkheid van het kind?
De relatie tussen ouders en kinderen: algemene theoretische concepten en relaties
Er is geen enkele psychologische theorie waarmee je een ideale relatie tussen ouders en kinderen kunt opbouwen vanwege de individualiteit van de karakters van elk van de deelnemers aan het systeem, de omstandigheden en externe en interne factoren. Het is onmogelijk om volgens een specifiek model ideale menselijke relaties op te bouwen, maar door de psychologie van het ouderschap te bestuderen en de theoretische grondslagen van de relatie tussen ouders en kinderen te begrijpen, kunnen veel fouten worden voorkomen.
Ouderschap is een manifestatie van het ouderinstinct in een persoon van gedragsmatige, emotionele en sociale aard. Bewust ouderschap is gebaseerd op het onbewuste reproductieve instinct, evenals op sociale normen, volgens welke het gezin de basiseenheid van de samenleving is en wordt gekenmerkt door de vereniging van een man en een vrouw, een gemeenschappelijk leven, een verlangen om kinderen te baren, op te voeden en te socialiseren.
Voor een kind is het gezin de belangrijkste habitat, ontwikkeling en psychologische vorming. Het is in het gezin tijdens de vroege kinderjaren dat het kind de basismodellen van sociale relaties begrijpt (inclusief de relatie tussen ouders en kinderen naar het voorbeeld van de relatie tussen ouders en de oudere generatie). De kindertijd is de belangrijkste periode van menselijke ontwikkeling, wanneer hij leert de wereld te kennen, de basismechanismen van cognitie begrijpt, de grondslagen van relaties tussen mensen. Psychologen geloven dat het in de kindertijd is dat de basisvaardigheden en -capaciteiten worden gelegd, de psychologische kwaliteiten van iemands karakter, die hij pas tijdens zijn volgende leven ontwikkelt.
De instelling van het gezin is uitermate belangrijk voor het kind, omdat de kindertijd wordt gekenmerkt door een gedeeltelijk isolement van de samenleving. Ouders voor een kind zijn de belangrijkste bron van begrip van menselijke relaties.
De vorming van de persoonlijkheid van een kind wordt niet alleen beïnvloed door de relatie van zijn ouders tot het kind zelf, maar ook door de relatie van de ouders met elkaar. Dus als het kind voldoende aandacht krijgt van de vader en de moeder, beide ouders even actief deelnemen aan zijn opvoeding, het kind wordt omringd door zorg en liefde, maar er ontstaan spanningen tussen de ouders onderling, dan zal deze situatie weerspiegeld worden in het latere leven van het kind.
De sfeer van het gezin kan het kind in twee dimensies beïnvloeden: zijn persoonlijke ontwikkeling (psychologische problemen, interne tegenstrijdigheden, complexen, angsten), de vorming van zijn relaties in de samenleving (zwaartekracht naar eenzaamheid om relatieproblemen te vermijden). Deze invloed kan zich zowel in de vroege kinderjaren (kleuterschool, schoolleeftijd) manifesteren als op een meer volwassen leeftijd wanneer u uw eigen gezin sticht of opzettelijk weigert uw eigen gezin te stichten. Het is onmogelijk om nauwkeurig te voorspellen in welk stadium van de ontwikkeling van het kind het effect zal optreden van de ongezonde sfeer van het gezin waarin het is opgegroeid en opgegroeid. Het kan echter ondubbelzinnig worden gesteld dat een ongezonde familiesfeer en complexe relaties tussen ouders en kinderen zullen worden weerspiegeld in het toekomstige leven van het kind.
Het is onjuist om te geloven dat het kind de relatie tussen volwassenen niet ziet, dat hij de meeste problemen van volwassenheid niet begrijpt. In de regel is een kind gevoeliger voor situaties, conflicten, objecten, omstandigheden, maar voor de emotionele achtergrond die deze of gene situatie in zijn leven vergezelt.
Het moet duidelijk zijn dat een kind een soort navolger is, hij neemt de basis van zijn karakter, gedrag, houding ten opzichte van mensen over van zijn ouders, en begint bovendien de basisprincipes van relaties te begrijpen vanaf de kindertijd (toon in een gesprek met bepaalde gezinsleden, duidelijke gedragsmodellen in bepaalde situaties). Dientengevolge worden ouders tegen de leeftijd van bewustzijn, wanneer het kind de eerste persoonlijkheidskenmerken vertoont, geconfronteerd met niets meer dan de kwintessens van hun eigen karaktereigenschappen, manieren en gedragsstijlen.
Ouder-kindrelaties: grote generatiefouten
De relatie tussen ouders en kinderen wordt grotendeels bepaald door externe factoren, waaronder materieel welzijn, levensomstandigheden en de sociale status van het gezin. De interne factoren die de relatie tussen ouders en kinderen bepalen, zijn onder meer de cultuur en opvoeding van ouders, spiritualiteit en moraliteit, bewustzijn van de spirituele waarde van het gezin, huwelijk, relaties tussen dierbaren. De relatie tussen ouders en kinderen wordt grotendeels bepaald door de levensstijl, het welzijn en de welvaart van het gezin, een gevoel van rust en vertrouwen, de veiligheid van elk gezinslid en zijn verlangen om het gezin te onderhouden en te ontwikkelen.
In veel opzichten wordt de relatie tussen generaties bepaald door wederzijds begrip tussen ouders en kinderen, dat gebaseerd zou moeten zijn op loyaliteit en tolerantie voor de behoeften van anderen. De belangrijkste fouten die volwassenen maken in de relatie tussen ouders en kinderen komen erop neer dat ouders in de meeste gevallen wrok, tegenstrijdigheden en conflicten die ze tijdens hun jeugd hebben ervaren, overbrengen naar het niveau van nieuwe gezinsrelaties.
Het gebruik van de ervaring van vroegere relaties en generaties is geen contra-indicatie voor het leggen van nieuwe verbindingen, maar in de meeste situaties worden psychologen geconfronteerd met het probleem van het onbewust kopiëren van de gedragspatronen van hun ouders, het herhalen van hun fouten, wat de vrijheid van elke deelnemer in de relatie aantast, inbreuk op zijn belangen, het vormen van een duidelijk ongezonde houding ten opzichte van instituut voor gezin bij kinderen.
Ouders en kinderen: psychologie van relaties in de praktijk
De relatiepsychologie zal je niet vertellen hoe je de juiste relatie tussen ouders en kinderen opbouwt, maar deze wetenschap stelt je in staat de belangrijkste fouten van generaties te bestuderen en ze in de praktijk te vermijden. De basisregel die ouders moeten beseffen, heeft betrekking op de individualiteit van elke situatie en elke deelnemer aan gezinsrelaties, waardoor we kunnen beargumenteren dat het blindelings volgen van algemeen aanvaarde gedragsmodellen bij de ontwikkeling van relaties en wederzijds begrip tussen ouders en kinderen niet alleen in een bepaald geval ineffectief kan zijn, maar ook aanzienlijk kan verslechteren. situatie. In de kwestie van ouders en kinderen biedt de psychologie van relaties alleen een individuele benadering, waarbij rekening wordt gehouden met de belangen van alle partijen.
YouTube-video met betrekking tot het artikel:
Foutje in de tekst gevonden? Selecteer het en druk op Ctrl + Enter.
