Communicatiespellen voor kinderen
Communicatie is het vermogen van een persoon om zijn gedachten en gevoelens te uiten, zodat ze door andere mensen correct worden begrepen. Een kind dat deze wereld betreedt, begint vanaf jonge leeftijd te communiceren met volwassenen en kinderen, en manifesteert zich op de een of andere manier. En om deze communicatie in de meest gunstige omstandigheden te laten plaatsvinden, is het belangrijk om het kind te leren correct te communiceren. En het is gemakkelijker en effectiever om kinderen op een speelse manier les te geven.
Communicatiespel voor kinderen omvat gezamenlijke activiteiten, zelfexpressie en onderlinge samenwerking, het ontwikkelen van communicatieve vaardigheden en het aangaan van vriendschappelijke relaties. In het proces van deze spellen ervaart het kind echte vreugde met andere kinderen, wat later verandert in opgewektheid, optimisme, het vermogen om met andere mensen om te gaan, het vermogen om levensmoeilijkheden te overwinnen en doelen te bereiken.
Het gebrek aan communicatieve vaardigheden leidt tot een vertraging in de mentale ontwikkeling van het kind en in de toekomst tot de vorming van een negatieve levenspositie.
Met deze spellen bij kinderen:
- Lichaamsklemmen worden verwijderd;
- Emotionele ontlading vindt plaats;
- Verbeelding, gezichtsuitdrukkingen en gebaren ontwikkelen zich;
- De aandacht wordt geïntensiveerd;
- De vaardigheden van de gedragsregels komen tot uiting;
- Het gevoel van eigenwaarde stijgt.
Communicatiespellen voor jonge kinderen
Communicatie met leeftijdsgenoten voor kinderen van 2-3 jaar wordt een noodzakelijke behoefte en wordt van groot belang bij de vorming van persoonlijkheid. Vanaf deze leeftijd, wanneer een directe interesse in een ander kind begint te vertonen, is er een verlangen om de aandacht van een leeftijdsgenoot op zichzelf te trekken, om hem in zichzelf te interesseren, moet je kinderen leren met elkaar te communiceren.
Communicatiespelletjes voor jonge kinderen zijn daarbij van onschatbare waarde. Deze spellen leren een welwillende houding ten opzichte van elkaar, de manifestatie van liefde en respect voor anderen, de uitdrukking van sympathie, zorgzaamheid en mededogen.
Overweeg verschillende spellen die gericht zijn op het ontwikkelen van communicatieve vaardigheden bij kinderen:
- Het spel "Aanhankelijke naam". Kinderen staan in een cirkel, in het midden waarvan elk om de beurt gaat. De rest van de kinderen noemt, met hulp van de leraar, de varianten van de aanhankelijke naam van het kind in het midden van de cirkel;
- Het spel “Wie kwam ons bezoeken?” Bevordert de vorming van zelfrespect bij kinderen, de ontwikkeling van een welwillende houding ten opzichte van andere kinderen. Een volwassene onderhandelt met twee of drie kinderen over welke dieren ze zullen portretteren, dan komen ze om de beurt de cirkel binnen, de rest van de kinderen moet raden welk dier hen kwam bezoeken;
- "Het draakje vangt zijn staart" is een uitstekend communicatiespel voor kinderen. Het bevordert de groepscohesie. Kinderen worden een "trein" en houden zich vast aan de riem voor degene die staat. Op het geluid van muziek probeert de eerste deelnemer (de drakenkop) de laatste te vangen (de drakenstaart), de rest klampt zich stevig aan elkaar vast;
- Het spel "Een vogel heeft een zere vleugel" vormt de liefde van kinderen voor anderen. Het ene kind beeldt een zieke vogel af, hij is verdrietig, gaat op het tapijt liggen, de andere kinderen proberen haar, naar het voorbeeld van de leraar, om beurten te troosten, haar te steunen met liefdevolle woorden;
- Het spel "Wie wordt er beter wakker" bevordert de uiting van hun gevoelens. Het ene kind beeldt een slapende kat uit, de andere kinderen proberen haar wakker te maken met verschillende vriendelijke woorden en aanrakingen. Aan het einde van het spel beslissen de kinderen welke manier om de kat wakker te maken het beste is;
- Animal Piano, een communicatief spel voor kinderen, ontwikkelt het vermogen om samen te werken. Kinderen zitten op hun hurken in een rij, een volwassene deelt kaartjes uit met afbeeldingen van verschillende dieren en, terwijl ze het hoofd van elk kind aanraken, wordt piano gespeeld. Tegelijkertijd reproduceren kinderen de stemmen van de dieren die op de kaarten zijn afgebeeld.
Communicatiespellen voor kleuters
De voorschoolse leeftijd wordt beschouwd als de leeftijd van 3 tot 7 jaar. In dit stadium ontwikkelt het kind een verlangen naar onafhankelijkheid, initiatief en zelfrespect. Perceptie wordt doelgericht, zinvol en de ontvangen informatie wordt geanalyseerd.
Op deze leeftijd heeft het kind steeds meer interactie met zijn leeftijdsgenoten nodig. Communicatie is een belangrijke voorwaarde voor de mentale ontwikkeling van een kleuter. Het heeft een directe impact op alle belangrijke activiteiten in de toekomst: studie, werk, sociale oriëntatie, enz. En om ervoor te zorgen dat de kleuter beter aangepast is aan het leven in de sociale sfeer, om zichzelf te kunnen realiseren, kan hij altijd vrienden maken en met iedereen een gemeenschappelijke taal vinden. een persoon, is het noodzakelijk om zijn communicatieve vaardigheden te ontwikkelen door middel van speciale training.
De ontwikkeling van constructieve communicatieve vaardigheden, het vermogen om zijn gedachten en gevoelens duidelijk en correct te formuleren, het vermogen om te luisteren en de gesprekspartner te horen, het vermogen om conflictsituaties op te lossen - dit alles kan een kind krijgen tijdens het proces van communicatieve spellen voor kleuters.
Hieronder staan enkele van de spellen die de communicatieve vaardigheden verbeteren:
- Het spel "Polite Words" leert respect en beleefdheid. Kinderen staan in een kring en gooien een bal naar elkaar, terwijl ze beleefd begroeten, verontschuldigen, tot ziens of bedanken;
- De game "Gift for all" ontwikkelt het vermogen om vrienden te maken, anderen te begrijpen en te plezieren. Kinderen krijgen om de beurt de opdracht: "Als je plotseling een tovenaar werd, wat geef je ons dan allemaal?" Houd aan het einde van het spel een wedstrijd waarvan het geschenk het beste is;
-
Het spel "Magisch boeket bloemen" leert je de positieve eigenschappen van andere kinderen op te merken, complimenten te geven, oplettend te zijn en vriendschappelijke relaties te ontwikkelen. Verspreid een stuk groene doek op de vloer. Dit is een gazon. Wat ontbreekt er aan? Bloemen. Het is noodzakelijk om deze weide te versieren met bloemen van bloemblaadjes, elk bloemblad is een compliment, een vriendelijk en zacht woord voor elke baby. Zo leidt een volwassene tot het idee dat je vriendelijk en attent moet zijn voor anderen en het leven met goede woorden moet versieren;
Typen en regels voor het uitvoeren van communicatiespellen voor jonge kinderen - Situaties - communicatiespellen voor kinderen, die bijdragen aan het vermogen om hun gedachten te uiten, een gesprek aan te gaan, gevoelens en ervaringen uit te wisselen. Kinderen wordt aangeboden om verschillende situaties na te spelen: ontmoet onbekende kinderen, verzoent de ruziënde jongens, heb medelijden met een verlaten kitten, kalmeer een huilend kind, vraag om speelgoed dat je leuk vindt, praat met iemand aan de telefoon, enz.
- Het spel "Handen maken kennis, maken ruzie, verzoenen." Dit spel ontwikkelt het vermogen om een andere persoon te begrijpen en het vermogen om hun gevoelens te uiten. Kinderen splitsen zich in paren, zitten tegenover elkaar op armlengte, sluiten hun ogen en volgen dan de bevelen van de leraar: handen zoeken de handen van een partner, handen leren elkaar kennen, handen herkennen elkaar, handen maken ruzie, handen verzoenen, handen uit elkaar.
We kunnen dus concluderen dat communicatiespellen voor kinderen een krachtig educatief en trainingseffect hebben. Ze laten kinderen dichterbij komen, leren hen zorg, sympathie en aandacht te tonen voor hun leeftijdsgenoten, vormen een positieve houding bij kinderen ten opzichte van zichzelf en andere kinderen en vergroten het zelfvertrouwen.
YouTube-video met betrekking tot het artikel:
Foutje in de tekst gevonden? Selecteer het en druk op Ctrl + Enter.
